Aprendiendo la L2

Actualmente se hace una necesidad aprender una segunda lengua (L2) y en muchos casos hasta un requerimiento. El inglés es la más fácil de todas las lenguas para aprenderla, aparte de que se emplea en casi todas las áreas del conocimiento y desarrollo humano, esto es debido a la globalización y a las nuevas tecnologías de comunicación e información que cada día se amplían más. Este blog fue diseñado con el fin de facilitar la adquisición de este maravilloso idioma. Aquí aprenderás su uso de manera sencilla y significativa, usando contextos reales. Espero que te resulte atractivo.

Let's talk about the Past! (Hablemos del Pasado!)

Tanto en el Inglés como en el Español se usa el Pasado Simple para hablar de acciones o sucesos que tuvieron lugar en el pasado y quedaron ahí, es decir, que ya no tienen ninguna relación con el presente.
Es importante aclarar que a pesar de que el Presente Simple y el Pasado Simple en el Inglés usan una misma estructura básica, existen diferencias entre los dos: Un auxiliar diferente y una forma diferente del verbo.

• Presente Simple: Do you go to the school? (¿Tu vas a la escuela?)


• Pasado Simple: Did you go to the school? (¿Tu fuiste a la escuela?)


• Presente Simple: I want a car. (Yo quiero un carro)


• Pasado Simple: I wanted a car. ( Yo quería un carro)

¿Regular o Irregular?

Cuando hablamos del Pasado Simple es importante mencionar los verbos regulares e irregulares que se usan para la estructuración de las oraciones. Es primordial tener claro la diferencia entre ambos tipos de verbos para poderlos identificar facilmente.

Verbos Regulares: Son aquellos que para formar su pasado se le añade la terminación "ed" al verbo en su tiempo presente. Como por ejemplo:
Want-Wanted / Kiss-Kissed /Play-played

Wash-washed / Talk-Talked /Clean-cleaned

Verbos Irregulares: Son aquellos cuyo pasado simple no siguen ninguna regla. Como por ejemplo:
Come-Came / Go-Went / Run-Run
Buy-Bought / Sleep-Slept / Drink-Drank

Let's Practice the Past (Practiquemos el Pasado)

A continuacion te presentare The Simon's Agenda, leela cuidadosamente y responde las preguntas. Recuerda hacer uso del Pasado Simple!

a) What did Simon do on March 10?


b) What did he do on Mach 11 in the afternoon?


c) What did he do on March 12 in the morning?


d) What happened at twelve o’clock on March 13?